Заклад дошкільної освіти (ясла-садок) №11
інтелектуального напрямку Рівненської міської ради
message 

Анонс заходів

Щоденне меню

Цікаві новини з дошкільної родини

Державні закупівлі

Протидія булінгу

Атестація педагогів


Гурткова робота

Англійська для дітей

Чарівні пальчики

У ритмі танцю

Мовленнєві перлинки


Опановуємо англійську разом
Відомо,що серед іноземних мов англійська стоїть на першому місці, і вже давно вийшла на міжнародний рівень. Сьогодні всюди використовується англійська мова, у бізнесі, подорожі, науці, навчанні, інтернеті, фільмах, тощо. Англійська об'єднує людей та допомагає отримувати знання з великих джерел інформації. Щоденно ми стикаємося все з більшою кількістю слів іншомовного походження під час користування комп’ютером та у професійній діяльності. Тому закладати підґрунтя майбутнього володіння мовою слід якомога раніше.
Навчання дошкiльнят англiйської мови – це особливий вид освiтної дiяльностi. У процесi навчання дiти не вивчають складових частин незнайомої мови, а одразу опановують її як засiб спiлкування.
Метою навчання англiйської мови є сприяння повноцiнному, своєчасному розвитковi дитини, збагаченню її iнтелектуальної, вольової, емоцiйної, моральної та соцiальної сфер у процесi оволодiння основами iншомовного спiлкування. Процес навчання англiйської мови допомагає дитині соціалізуватися, розкриває її особистий потенцiал із урахуванням iндивiдуальних особливостей.
Не секрет, що навчати дітей англійської мови дуже складно. Вони швидко втомлюються та втрачають увагу. Тому звичайний принцип навчання для дошкільнят тут не ефективний. Найкраще вони запам’ятовують у піснях, римівках, віршах чи на цікавих ігрових заняттях.
Щодо особливості мислення дошкільнят, то воно конкретне. На початковому етапі опанування мовою діти засвоюють її переважно наочним шляхом, коли водночас і чують нове слово, і спостерігають відповідний предмет, явище чи дію.
Враховуючи психологічні та фізіологічні особливості дітей дошкільного віку, найоптимальнішим способом початкового навчання є ігрова ситуація.
Гра – це один з найдавніших, дотепер актуальних методів навчання, який задовольняє потребу дитини гратися, перевтілюватись, рухатись. Практика доводить, що діти досить легко й успішно засвоюють мовний матеріал під час гри. Гра активізує всі види мовленнєвої діяльності (аудіювання, говоріння, читання, письмо), знімає напруження, викликає зацікавленість, активізує та розвиває їхню фантазію та уяву, стимулює прагнення кожної дитини до самовираження та самовдосконалення і, тим самим, мотивує дітей до мовленнєвої діяльності.
"У дитячому віці гра – це норма і дитина повинна завжди гратися, навіть коли робить серйозну роботу." (А. С. Макаренко).
Програма з англійської мови для дітей в першу чергу націлена на розвиток слухання і говоріння через імітацію і гру, що робить її вивчення веселим та цікавим. Навики слухання розвиваються через прослуховування коротких розповідей, мультиків та відео замальовок. Вивчення пісень, римівок, віршів дозволяє запам’ятовувати важливі фрази у мовному контексті. У дошкільному закладі забезпечуються всі умови для вивчення іноземної мови.



Поради батькам


1. Щоб Ваша дитина із задоволенням відкривала світ іноземної мови, повторюйте разом із нею вивчені на занятті слова та вирази у вигляді гри.
2. Нехай дитина буде Вашим учителем (якщо Ви недостатньо знаєте англійську або взагалі не володієте нею).
3. Якщо є можливість, купуйте дитині книжки.
4. Перегляньте разом мультфільми з англійським героями, розпитайте, які з них дітям сподобались.
5. Малюйте, виготовляйте предмети та інші наочні посібники разом із дитиною, водночас запам‘ятовуючи нові слова.
6. Розповідайте дитині, наскільки важливим є вивчення англійської мови.
7. Зверніть увагу на твердження, «успіх породжує успіх». Не бійтесь перехвалити свого малюка, адже він так потребує вашої підтримки, похвали та захоплення.
8. Розповідаючи щось, показуйте предмети, жестикулюйте. Малюк повинен розуміти про що йдеться.
9. Вітайтеся вранці фразою «Good morning», а вкладаючи спати кажіть «Good night» або «Sweet dreams».
10. Гуляючи у зоопарку, вказуйте малюку на тваринку і промовляйте її назву англійською. Так дитина засвоїть певний багаж слів, який стане чудовою основою для ґрунтовного вивчення мови.
11. Не очікуйте, що дитина заговорить англійською уже після першого заняття. В науці існує такий термін, як «норма мовчання». Зазвичай дитина накопичує інформацію, а через деякий час здатна відтворити її. Тому не засмучуйтесь, якщо дитина вчить мову, але не може нічого сказати. Все прийде з часом. Успіхів!

А головне пам’ятайте, що ваша дитина унікальна та неповторна, зі закладеними здібностями та талантами.
  Керівник гуртка з англійської мови Чекан М.В.
25.01.2019

© ЗДО №11.  Всі права захищено. Дизайн, розробка: Evanescing